ارشيف مجلّة جامعة الخليل للبحوث (ب) (العلوم الانسانيّة)
أثر التمكين الهيكلي في تحقيق التمكين النفسي للعاملين في المنظمات الأردنية العامة
- المؤلف: احمد المعاني, د. ناصر جرادات, طارق هاشم
- الرقم الدولي: 2074-4781
- N°: 0
- سنة النشر: 2013
-
رابط التحميل :
أثر التمكين الهيكلي في تحقيق التمكين النفسي للعاملين في المنظمات الأردنية العامة
ملخص البحث
الملخـــص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر التمكين الهيكلي في تحقيق التمكين النفسي للعاملين في المنظمات الأردنية العامة، وتناولت الدراسة أربعة متطلبات للتمكين الهيكلي، هي: تفويض السلطة، وتطوير الشخصية، والمشاركة، وتنمية السلوك الإبداعي، كذلك تناولت الدراسة أربعة عناصر لتمكين العاملين النفسي، وهي: إدراك الفرد بأنه يشغل وظيفة ذات معنى وقيمة، ويشعر بالكفاءة والاستقلالية والقدرة على التأثير. تكون مجتمع الدراسة من منظمات القطاع العام الأردني، والبالغ عددها (110) منظمات، ولأغراض هذه الدراسة تم أخذ عينة مكونة من 40 منظمة، واختير أربعة موظفين من كل منظمة كوحدة معاينة ليصبح مجموع الذين شملتهم الدراسة من موظفي القطاع العام 160 موظفاً. وزعت عليهم استبانة الدراسة واستعيد منها 131 استبانة، وقد بلغت نسبة استجابة الأفراد 81.8%. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها: توافر متطلبات التمكين الهيكلي لمجموع المنظمات بدرجة متوسطة (3.67)، واحتلت المشاركة المرتبة الأولى، ثم تنمية السلوك الإبداعي، ثم تفويض السلطة. كذلك بينت النتائج إدراك العاملين بكونهم ممكنين بدرجة عالية (4.17)، واحتل إدراك الكفاءة بالمرتبة الأولى، تلاه إدراك العاملين بأنهم يشغلون وظيفة ذات معنى من خلال قيمة العمل، ثم إدراك القدرة على التأثير، ثم الشعور بالاستقلالية. كما أظهرت نتائج اختبار الفرضيات وجود أثر ذي دلالة إحصائية بين توافر متطلبات التمكين الهيكلي وتحقيق تمكين العاملين النفسي. خلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات من أهمها ضرورة إيلاء توفير متطلبات التمكين الهيكلي درجة أعلى وذلك لأهميتها في تحقيق تمكين العاملين النفسي.
Abstract :
This study aimed at identifying the effect of the structural empowerment on psychological empowerment at the public Jordanian organizations. Four structural empowerment Requirements were studied: Authority delegation, Personal development, Participation, and Development of Creative Behavior. Elements of psychological empowerment include: competence, meaningfulness, self-determination, and influence. The study population included all public sector organizations on the Jordan. Random sample of (40) organizations were selected, four employees from each organization were chosen. The total sample was 160 employees. The response rate was 81.8% for employees. The results showed that the structural empowerment requirements were available in a moderate level in all the organizations (3.67), the highest levels were in participations, Development of Creative Behavior and Authority delegation. The psychological empowerment was high in general (4.17) with the highest value for competence, meaningfulness, influence, and self-determination. The results also showed that there was a significant effect of structural empowerment on psychological empowerment. The study recommended that the structural empowerment requirements be provided in more advanced levels due to their important role in achieving psychological empowerment.
