الملخص:
 
هدفت الدراسة التعرف إلى واقع الأنشطة الطلابية في جامعة الأقصى في ضوء متطلبات سوق العمل، والكشف عن الفروق في تقديرات الطلبة لذلك الواقع بحسب متغيرات (الجنس، المستوى الدراسي، نوع الكلية) للطالب، باستخدام المنهج الوصفي، من خلال تطبيق أداة الدراسة على عينة بلغ حجمها (496) طالباً وطالبةً، وتم استخدام طريقة العينة العشوائية الطبقية، وقد أسفرت الدراسة عن العديد من النتائج، أهمها: أن المتوسط الحسابي لتقديرات عينة الدراسة حول واقع الأنشطة الطلابية في جامعة الأقصى في ضوء متطلبات سوق العمل جاء (3.46)، أي أن المستوى جاء مرتفعًا، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة للواقع المُقاس لصالح كل من الطالبات، والمستوى الدراسي الأول، وكلية التربية.