جامعة الخليل - برنامج الادارة التعليمية

كلية الدراسات العليا والبحث العلمي

وصف المساقات

للاطلاع على وصف المساقات بصيغة PDF


 

متطلبات التخصص الإجبارية

 31720    الإدارة التربوية

يتناول هذا المساق شرح وتوضيح الأصول الإدارية للتربية من حيث مفهوم الإدارة، الإدارة التربوية وتطويرها، نظريات الإدارة التربوية، أنماط الإدارة ووظائفها، المهارات اللازمة في عملية الإدارة التربوية، الاتصال، الإدارة بالأهداف، الترهل الإداري وسبل معالجته

31721   الإشراف التربوي

يتناول هذا المساق تطور مفهوم الإشراف التربوي، النظرية والبحث في الإشراف التربوي، المدير مشرف مقيم في المدرسة، عمليات الإشراف التربوي، أنواع الإشراف التربوي، وظائف الإشراف والعوامل التي تؤثر فيه، مستقبل الإشراف التربوي وتحدياته ومشاكله وتطبيقاته التربوية

31722   الإدارة المدرسية

يتناول هذا المساق ماهية المدرسة والإدارة المدرسية، وواجبات مدير المدرسة وأدواره (الإدارية والفنية)، والاتصال المدرسي، وإدارة الوقت والاجتماعات وتفويض السلطة، ودور المدرسة في بناء ثقافة التعلم، والمشاركة المجتمعية في المجال التعليمي.  والتعرف إلى الإدارة التعليمية في التجربة الفلسطينية، والقضايا والاتجاهات المعاصرة في الإدارة المدرسية وانعكاسها على النظام التعليمي الفلسطيني

31723   قيادة  التغيير

يتناول هذا المساق تعميق الفهم والادراك لحتمية التغيير التنظيمي المخطط في ظل التحولات والتغييرات المبينة التي تحيط بالمؤسسات التعليمية من كل حدب وصوب وزيادة والوعي بأهمية هذا التغيير التنظيمي، وتطوير قدرات الطالب ومهارته في إدارة عملية التغيير التنظيمي بنجاح واختيار استراتيجيات/ مداخل التغيير المناسبة الهادفة إلى النهوض بمستويات الأداء على مستوى الأفراد والجماعات والمؤسسة التعليمية، بما في ذلك إدراك حتمية مقاومة التغيير وإيجابيات وسلبياته وسبل التعامل معه بنجاح

31726   تطبيق عملي في الإدارة المدرسية                 

يتناول هذا المساق استعراض التطبيقات المختلفة في الإدارة المدرسية وتشمل: تطبيق مهارات إدارية مختلفة وتقييمها، تتضمن تحليل المشكلات، واتخاذ القرارات، والتنظيم، والقيادة، والاتصال، والدافعية، واستخدامات الكمبيوتر في الإدارة المدرسية ويشمل ذلك تنظيم الملفات، وإدخال المعلومات واستخراجها، وإجراء الحسابات اللازمة واتخاذ القرارات الإدارية بما في ذلك كتابة التقارير. زيارات ميدانية تشمل عملًا إداريًّا محدودًا، ومقابلات، ومراقبة عمل إداري

31727    حلقة بحث في رسائل الماجستير

يتناول هذا المساق أطروحات متعددة في الإدارة التعليمية، حيث يدرس الطالب أطروحة واحدة على الأقل ويعرضها في الحلقة مبينًا نقاط القوة ونقاط الضعف فيها، ويشارك الطلبة في نقدها وبخاصة من الناحية المنهجية، كما يتدرب الطلبة في هذا المساق على كتابة خطة البحث

32731    تصميم البحث وأساليبه

يتناول هذا المساق مفهوم التصميم الإحصائي وأغراضه ومبادئه وأنواع التصاميم باستخدام الاختبارات الإحصائية المعلمية واللامعلمية، تصميمات تحليل التباين (one way Anova)، تحليل الانحدار البسيط والمتعدد (Simple Linear Regression)، اختبار لعينتين مرتبطتين (Paired Sample t Test)، اختبار عينتين مستقلتين (Independent Sample t-test) ومربع كأي وطرق تحليلها باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الإنسانية والاجتماعية  Spss) بالإضافة الى مراجعة قواعد البحث العلمي وأساسياته وأسس إعداد الورقة البحثية

31799    الرسالة

رسالة (1) يقوم الطالب بإعداد مقترح لبحثه ويحصل على تغذية راجعة من المشرف. فإذا استطاع الطالب أن يناقش مقترح الرسالة المقدم ويدافع عنه بكفاءة يُعّد ناجحًا.

رسالة (2) يكمل الطالب بحثه ويلتقي بشكل منفرد مع المشرف من أجل استكمال العمل على بحثه. ويتوقع من الطالب أن ينهي جمع البيانات، والاستعداد لتحليل البيانات ووضع اللمسات الأخيرة على الأطروحة والاستعداد للدفاع عنها

جميع الحقوق محفوظة © 2025جامعة الخليل

Search